第30章 成绩出(第1/2 页)
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在保证成绩的基础上，去开发一些别的兴趣爱好，喻昭昭也很赞同。
害怕伤害学生自尊心，不整体公布排名，也没问题。
但是你都不让家长了解孩子真实的学习情况，也不让孩子明白自己到底有几两肉，那会行！
现在的教育越来越...
重复性的抄写作业都不让留，那怎么掌握生字词！哪有那么多自律的孩子！
不让成绩排名，但是人家好学校，一般情况下都会私自组织几场招生考试。
你若是真给学生减负了，呵呵，好学校，除非摇号上去，不然别想考上。
一直有一部分家长人间清醒，就没放松过孩子的学习，还减负，现在减的负，以后都会加倍还回来。
喻昭昭一直秉持的就是该玩玩该学学，一般平时语文作业量并不少，但都是精心设计过的。
反而那些形式化的作业很少留。
很多同事
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